Gminny Ośrodek Kultury, Sportu i Rekreacji w Przecławiu podsumował projekt „Soft Power Młodego Obywatela”, skierowany do uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Kołbaskowo. W przedsięwzięciu wzięło udział 260 uczestników z czterech placówek: ze Przecławia, Kołbaskowa, Przylepu oraz Będargowa. Zajęcia rozłożono na cztery dni i podzielono na cztery autorskie moduły edukacyjne.
Czego uczyli się młodzi mieszkańcy gminy?
Tematyka warsztatów koncentrowała się wokół kompetencji cyfrowych. Uczniowie poznawali mechanizmy rozpoznawania fałszywych informacji oraz techniki manipulacji stosowane w mediach. Omawiano także sposób działania algorytmów i ich wpływ na treści, które trafiają do odbiorców w internecie.
Według organizatorów tego typu umiejętności mają coraz większe znaczenie w codziennym życiu młodych ludzi, dlatego projekt miał stworzyć przestrzeń do rozmowy, eksperymentowania i krytycznego spojrzenia na przekaz medialny.
Debata jako praktyczny sprawdzian
Istotnym punktem programu była debata przygotowana przez uczniów Szkoły Podstawowej w Przecławiu. Młodzież śledziła wymianę argumentów, analizowała odmienne stanowiska, a na koniec oddała głosy. W ten sposób uczestnicy mogli w praktyce sprawdzić swoje umiejętności oceny informacji i dostrzegania różnych perspektyw.
Materiały trafią do szkół
Efektem projektu są materiały edukacyjne, które zostaną przekazane placówkom oświatowym nie tylko w regionie. Nad ich powstaniem pracował zespół w składzie: Aleksandra Łukaszewicz, Rafał Roguszka, Ania Kamińska i Przemek Falenciak (scenariusze), Sylwia Liwska (redakcja i korekta), Justyna Kwidzińska-Gołosz (skład i opracowanie graficzne) oraz Natalia Zielińska (koordynacja). Koncepcję projektu opracowała Anna Kamińska, a zajęcia i debatę poprowadzili pedagodzy ze szkół w Przecławiu, Przylepie, Kołbaskowie i Będargowie.
Przedsięwzięcie dofinansowano ze środków budżetu państwa przyznanych przez Ministra Edukacji w ramach programu „Kompas Młodego Obywatela”.
Źródło: GOKSiR Przecław
Fot. Pexels / Thành Đỗ
